| 1002230511 |
Com fer treball col·laboratiu i participatiu a l'’aula amb eines TIC |
| 2018-2019 |
Curs. Primària-Secundària |
| |
|
| |
1/7/2019 - 4/7/2019 (16 hores) de 9:30h a 13:30h |
| |
AJ Edifici Media-TIC - Cibernàrium |
| |
C. Roc Boronat, 117 (Districte 22@) (Barcelona) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Consorci d'Educació de Barcelona
|
| | |
| |
|
| | |
| Inscripció |
09/01/2019 - 18/01/2019 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
La incorporació d’eines tecnològiques a l’aula ha suposat una millora en la involucració de l’alumne en el seu propi procés d’aprenentatge. El curs, format de quatre tallers monogràfics (treball col·laboratiu, optimització del treball, gamificació i dinamització d’activitats), pretén donar tot d’eines per afegir a les ja existents i donar una nova volta a les metodologies participatives a l’aula
|
| | |
| Objectius |
General:
- Introducció ‘de manera experiencial’ a l’aula de diverses eines de tipus participatiu per a aconseguir involucrar a l’alumne en el seu propi procés d’aprenentatge.
Específics:
El curs està centrat en quatre tallers monogràfics, cadascun d’ells amb l’objectiu de treballar diverses eines tecnològiques, així com entendre els avantatges que podrien suposar incorporar-les al treball a dins i fora de l’aula.
- Treball col·laboratiu.
- Optimització del treball.
- Gamificació.
- Dinamització d’activitats.
Al final de cada taller es podran veure diversos dels treballs realitzats a l’aula, de tal manera que es puguin compartir els aprenentatges adquirits, així com veure els punts forts i els de millora.
I al final del curs, es pretén, mitjançant exemples pràctics, veure com es poden interrelacionar les diferents eines dins un mateix treball.
|
| | |
| Continguts |
Treball col·laboratiu:
● Paddlet.
● Popplet.
● Trello.
● Slack.
● ...
Optimització del treball:
● Treball amb Quip i Office Online:
● Correu.
● Calendari.
● Documents compartits.
● ...
● Diferències, pros/contres amb d’altres eines (Google i Zoho).
Gamificació:
● Kahoot.
● Quizlet.
● ...
Dinamització d’activitats:
● Triptico.
● ClassTools.
● ...
●
(els punts suspensius son deguts a que sempre apareixen eines noves o que no coneixíem, i m’agrada donar espai a una petita aportació de darrera hora).
|
| | |
| Avaluació |
Avaluació assistents: APTE/NO APTE
• Assistència: les persones participants hauran d’assistir com a mínim al 80% de les hores
• Aprofitament: S’avaluarà la integració dels coneixements mitjançant la realització d’una activitat pràctica on hauran de dissenyar una activitat aplicable als seu dia a dia on integrin els coneixements i eines treballats a les sessions.
Avaluació de satisfacció: al final de l’activitat, el Cibernàrium farà arribar a totes les persones participants de l’activitat una enquesta de satisfacció quantitativa i qualitat de l’activitat.
|
| | |
| Requisits de certificació |
Superar l’avaluació amb un APTE i amb el 80% d'assistència.
|
| | |
| E-mail |
esther.farre@barcelonactiva.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dilluns |
01/07/2019 |
0930 |
1330 |
| Sessió 2 |
dimarts |
02/07/2019 |
0930 |
1330 |
| Sessió 3 |
dimecres |
03/07/2019 |
0930 |
1330 |
| Sessió 4 |
dijous |
04/07/2019 |
0930 |
1330 |
|
| | |
